В рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб» в МАОУ «Гимназия № 48» 27 января 2022 года, в День воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году (отмечается в соответствии
с Федеральным законом от 13 марта 1995 года № 32-ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России») проведен Всероссийский Урок памяти «Блокадный хлеб».

Современное название памятной даты было установлено законом, подписанным президентом Владимиром Путиным 1 декабря 2014 года.

Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена зимой 1941/1942 года в блокадном Ленинграде.

Классные руководители ознакомили детей с рецептурой хлеба в первую блокадную зиму, с образцами хлебных карточек. Обучающиеся всех классов посмотрели видеоролик, подготовленный на основе рассказов жителей блокадного Ленинграда.

Гимназисты познакомились с основными историческими фактами блокады Ленинграда. Это позволило узнать основанную на документальных источниках правду об этой странице истории Великой Отечественной войны, сформировать осознанное чувство гордости и памяти. В рамках информационно-образовательного блока проведена работа с интернет-проектом «ЛЕНИНГРАД В ОСАДЕ. АРХИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ».

Для обучающихся 6-х классов педагогами гимназии подготовлена военно-историческая квест-игра «Город осажденный»; для обучающихся 10, 11 классов – историко-литературная программа «Читая блокадную книгу», в фойе гимназии оформлена инсталяция «872 дня», оформлен стенд «Блокадный Ленинград», издан спецвыпуск газеты «Гимназические вести.ru».

История блокадного Ленинграда – это история сотен тысяч ленинградцев. В кольце окружения по приблизительным расчетам оказалось 2 451 000 гражданского населения (в том числе дети). Трудно представить себе обстоятельства более тяжёлые, чем повседневная жизнь блокадного города. Тем ценнее усилия его жителей, тем важнее знать и помнить об их ежедневной борьбе за жизнь. Ленинградцы боролись не только за выживание в физическом смысле, но за то, чтобы сохранить человечность. Поэтому они, обороняя осаждённый город, продолжали учить детей в школах, заботиться о культурных сокровищах в музеях, укрывать от бомб и пожаров памятники архитектуры. Вот почему мы называем подвигом то, что сделали жители блокадного Ленинграда.

Время идет и тех, кто вынес тяготы блокады, становится все меньше – тем внимательнее стоит относиться к их свидетельствам и воспоминаниям, успеть выразить им свое уважение.